вторник, 27 июня 2017 г.

დღე მერვე

დღეს გადავხედეთ პროექტის გეგმას.შევავსეთ გეგმაში შეფასების რუბრიკები.ჯგუფებში გავაკეთეთ პრაქტიკული აქტივობები ,რომლებიც საინტერესო იყო.გავეცანით ფასილიტაციის ტექნოლოგიების გამოყენებას. ტრენინგი იყო ნაყოფიერი.

понедельник, 26 июня 2017 г.

დღე 7

დღეს განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები.შევადგინეთ შეფასების ფორმები და რუბრიკები.ტრენინგი წარიმართა საინტერესოდ.დავასრულეთ პროექტის სამუშაო პროცედურებზე მუშაობა.

четверг, 22 июня 2017 г.

დღე მეექვსე

დღევანდელი ტრენინგი მოიცავდა პრეზენტაციის ატვირთვას ბლოგზე,გავიხსენეთ გუგლის დრაივზე პრეზენტაციის ატვირთვას და სასურველ სივრცეში განთავსებას.შევქმენით მოსწავლის ნიმუში.შევადგინეთ მოსწავლის პრეზენტაციის ჩეკლისტი.ტრენინგი საინტერესო და მრავლის მომცველია .კმაყოფილი ვარ დღებვანდელი ტრენინგ მოდულით.

ჩემი პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია


среда, 21 июня 2017 г.

დღე მეხუთე

დღეს გავეცანით უკუკავშირის მეთოდებს.გავწერეთ პროცედურები და მოვამზადეთ პრეზენტაცია პროექტისათვის.დღევანდელი თემები საინტერესო და საჭიროა ჩვენი პროფესიული საქმიანობისთვის.დღევანდელი ტრენინგი ნაყოფიერია და ვიმედოვნებ, რომ პროექტი საინტერესო და მოსწავლებიისთვის შედეგიანი იქნება.გავიხსენეთ გარდნერის და ბლუმის თეორიები.

пятница, 16 июня 2017 г.

მესამე დღე

დღეს შევისწავლეთ პროექტის დაგეგმვა სტანდარტების გათვალისწინებით.შევეხეთ ბლუმის განახლებულ ტაქსონომიას.მოვახდინეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება.დავსვით პროექტის ირგვლივ ზოგადი,თემატური და შინაარსობლივი კითხვები.უკვე გამაჩნია იდეა საკუთარი პროექტის შესახებ ,რომელიც ეხება გეომეტრიული ფიგურების აღქმას. ტრენინგი იყო ნაყოფიერი.

воскресенье, 11 июня 2017 г.

დღე მეორე

გავეცანი ბლოგის შექმნას.განვიხილეთ პროექტის მოთხოვნები და მათი პუბლიკაციის ფორმები.ტრენინგი ნაყოფიერი იყო პროექტის დაგეგმისთვის.ტრენინგზე მოხდა აზრთა გაზიარება პროექტის შესახებ.გავეცანით ბლოგის მნიშვნელობას .

მე და პროექტი

მიმაჩნია, რომ პროექტი მნიშვნელოვანია სასწავლო პროცესში.ხელს უწყობს მოსწავლეებში სასწავლო უნარჩვევების განვითარებას.ვფიქრობ განვახორციელო  პროექტი მოსწავლეების საჭიროებიდან გამომდინარე.